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Nachdem eine Aufgabe ausgewählt wurde zieht der Schüler die benötigten Elemente aus dem Periodensystem in die Materialliste.
| Bevor es ans "Bauen" geht muss nachgedacht werden: Welcher Typ von Bindung entsteht zwischen den Elementen? Dr. Atom erklärt die "Goldenen Bau-Regeln". |
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Der Schüler zieht die Elemente aus der Materialliste auf die Arbeitsfläche und stellt mit der Maus die Bindungen her. Dr. Atom - penibel wie immer - zählt nach, ob auch bei jedem Atom die Oktett-Regel erfüllt ist. | Jetzt geht es darum, Eigenschaften der Verbindung abzuschätzen. Wie hoch ist z.B. die Dipolkraft? Dr. Atom hilft natürlich bei Bedarf weiter. |
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Um die Vorstellung vom echten räumlichen Aufbau der Schüler zu schärfen, lässt sich das Molekül mit dem Programm Rasmol in 3D darstellen. Meist sogar mit den freien Elektronenpaaren. | |
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Zieht man mehr Atome als unbedingt notwendig, so wird den Schülern sogar eine Vorstellung vom Aufbau von Ionenverbindungen vermittelt. | Auch der Aufbau von Metallen wird deutlicher, wenn man mehrere Atome in den Arbeitsbereich zieht. Die Bedeutung des Elektronengases wird klar. |